Enseignants
L'IA pour préparer, corriger et différencier.
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Ce que l'IA change
Depuis le 14 juin 2025, un enseignant peut utiliser une IA grand public pour préparer ses cours, à condition de n'y saisir que des données publiques, de vérifier chaque résultat et d'en assumer la responsabilité.
Textes qui font foi
- Ministère de l'Éducation nationale · 3 textes
Outils cités dans le guide
- Assistant conversationnel d'IA générative (grand public ou fourni par l'institution)
- Programmes officiels et ressources éducatives libres
À retenir · 3 points du guide
- Le cadre autorise tout enseignant à utiliser des IA accessibles au grand public pour ses tâches pédagogiques, sous sa responsabilité, à condition de vérifier les productions et de les croiser avec d'autres sources.
- Seules des données qui peuvent être rendues publiques (textes et programmes officiels, ressources éducatives libres, données statistiques anonymisées, œuvres du domaine public) peuvent être saisies dans ces outils.
- Les élèves ne manipulent pas d'IA générative avant la 4e ; au lycée, ils peuvent s'en servir en autonomie dans un cadre explicitement défini par l'enseignant.




